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domingo, 20 de febrero de 2011

la psicopedagogia

PSICOPEDAGOGIA

1.- INTRDUCCION.-
La psicodagogia es la ciencia que estudia el comportamiento del ser humano y también en el aprendizaje  del niño o joven nos permite ayudarle en los problemas que tenga el ser humano con la vida social.
2.- DESARROLLO.-
PRINCIPALES AMBITOS DE LA PSICOPEDAGOGIA.-
Las aéreas de trabajo de la psicopedagogía son:
·         LA ATENCION A LA DIVERSIDAD: Esto nos quiere decir que el alumno debe interactuar didácticamente y adaptándose a trabajar en grupo.
·         LA ORIENTACION ACADEMICA Y PROFESIONAL: Esto consiste en  que se debe orientar al alumno para que tome sus propias decisiones y  así  trabajando  su propio autoconocimiento.
·         LA ACCION  TUTORIAL: Es la formación en los valores, la resolución de desde el  aula .Se centra en la formación  de los valores, la resolución  de conflictos, aprendizaje de habilidades sociales, realizados de tareas de concienciación  social.
La psicopedagogía y  la pedagogía también se pueden relacionar con  otras materias para funcionar en las enseñanzas dentro y  fuera de los establecimientos educativos.
LA DIFERENCIA ENTRE PEDAGOGIA Y PSICOPEDAGOGIA.-
PEDAGOGIA: Es la ciencia que estudia en  la formación de la enseñanza programas educativos.
PSICOPEDAGOGIA.-  La actuación psicopedagogía se entiende como  la orientación educativa que persigue el  desarrollo de los estudiantes en  el plano personal, académico y de la carrera.
CONCLUCION.-
E llegado a la conclusión de la psicopedagogía nos ayuda a compartir la vida de una forma más compresiva a los demás y tener la capacidad de perder la timidez y  ser un  ciudadano  de bien. 

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