PSICOPEDAGOGIA
1.- INTRDUCCION.-
La psicodagogia es la ciencia que estudia el comportamiento del ser humano y también en el aprendizaje del niño o joven nos permite ayudarle en los problemas que tenga el ser humano con la vida social.
2.- DESARROLLO.-
PRINCIPALES AMBITOS DE LA PSICOPEDAGOGIA.-
Las aéreas de trabajo de la psicopedagogía son:
· LA ATENCION A LA DIVERSIDAD: Esto nos quiere decir que el alumno debe interactuar didácticamente y adaptándose a trabajar en grupo.
· LA ORIENTACION ACADEMICA Y PROFESIONAL: Esto consiste en que se debe orientar al alumno para que tome sus propias decisiones y así trabajando su propio autoconocimiento.
· LA ACCION TUTORIAL: Es la formación en los valores, la resolución de desde el aula .Se centra en la formación de los valores, la resolución de conflictos, aprendizaje de habilidades sociales, realizados de tareas de concienciación social.
La psicopedagogía y la pedagogía también se pueden relacionar con otras materias para funcionar en las enseñanzas dentro y fuera de los establecimientos educativos.
LA DIFERENCIA ENTRE PEDAGOGIA Y PSICOPEDAGOGIA.-
PEDAGOGIA: Es la ciencia que estudia en la formación de la enseñanza programas educativos.
PSICOPEDAGOGIA.- La actuación psicopedagogía se entiende como la orientación educativa que persigue el desarrollo de los estudiantes en el plano personal, académico y de la carrera.
CONCLUCION.-
E llegado a la conclusión de la psicopedagogía nos ayuda a compartir la vida de una forma más compresiva a los demás y tener la capacidad de perder la timidez y ser un ciudadano de bien.
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